Im Unterricht haben Bildschirmspiele nichts verloren. Oder doch? Am 16. und 17. Juni bekamen in Hessen erstmals Lehrer eine professionelle Fortbildung zum Thema Computer- und Videospiele. Ziel der Veranstaltung: Vorurteile sollen abgebaut und Medienkompetenz aufgebaut werden.

Finanziert vom hessischen Kultusministerium und der Landesanstalt für privaten Rundfunk und neue Medien wurden die Lehrkräfte für einen reflektierten pädagogischen Umgang mit dem vorurteilbehafteten Medium sensibilisiert. Mit der Veranstaltung soll eine Wissensbasis geschaffen werden, aufgrund derer sich die Pädagogen sicherer auf dem für viele unbekannten Feld bewegen können. Neun weitere Veranstaltungen sind bereits geplant.

Quelle: Spieleratgeber-NRW